Цели: совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для осуществления образования детей дошкольного  возраста.

Категории слушателей: учителя-логопеды, учителя-дефектологи, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, педагоги, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования.

Формируемые компетенции:

• готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению и историческому наследию и культурным традициям;
• способен конструировать содержание образования детей раннего и дошкольного возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
• готов применять, адаптировать современные развивающие технологии в образовании детей дошкольного возраста;
• готов к взаимодействию со всеми участниками образовательных отношений (педагоги, родители воспитанников, администрация, дети и другие заинтересованные организации);
• готов осуществлять педагогическое сопровождение процесса образования и развития ребенка в разных моделях дошкольного образования.

Срок обучения: 72 академических часа.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий.